Lead the Wave
리더십과 관리자의 실행력
역할이 바뀐 리더가 성과와 사람을 동시에 다루는 방식을 익힙니다.
리더가 피드백과 위임을 미루지 않고 자신의 언어로 실행합니다.
- 추천 대상
- 신임 팀장 · 중간관리자 · 리더 그룹
- 다루는 주제
- 역할 전환 · 피드백과 원온원 · 위임과 실행 점검 · 팀 목표 정렬
GROWAVE는 정해진 커리큘럼을 파는 대신, 조직의 문제에서 시작해 교육을 다시 설계합니다.

리더십과 관리자의 실행력
역할이 바뀐 리더가 성과와 사람을 동시에 다루는 방식을 익힙니다.
리더가 피드백과 위임을 미루지 않고 자신의 언어로 실행합니다.
소통과 협업의 방식
부서와 직무를 넘어 대화가 흐르도록 팀의 협업 규칙을 다시 설계합니다.
회의와 요청의 방식이 팀 안에서 합의된 규칙으로 정리됩니다.
조직문화와 변화 실행
선언에 그치는 문화가 아니라, 일하는 방식으로 남는 변화를 설계합니다.
조직의 가치가 일상의 의사결정 기준으로 옮겨갑니다.
신입·주니어의 빠른 적응
새로 합류한 구성원이 조직의 맥락과 일하는 방식에 빠르게 연결되도록 돕습니다.
주니어가 스스로 질문하고 피드백을 요청하는 방식을 갖춥니다.

조직과 사람의 현재 상태를 듣고 진단합니다.
산출물 · 사전 진단목표와 맥락에 맞춘 교육 경험을 설계합니다.
산출물 · 맞춤 아젠다참여와 대화 중심의 교육을 진행합니다.
산출물 · 워크북실행 도구와 리더의 후속 실천을 연결합니다.
산출물 · 실천 가이드변화의 신호를 확인하고 다음 과제를 제안합니다.
산출물 · 결과 리포트위 일정은 일반적인 예시이며, 실제 기간과 회차는 조직의 상황에 맞춰 협의합니다.
Listen 단계에서는 담당자 인터뷰와 함께 필요에 따라 표준화된 진단 도구를 사용합니다. 결과는 교육 아젠다를 정하는 근거로만 쓰고, 개인 결과를 조직에 공유하지 않습니다.
감정 조절, 충동 통제, 원인 분석 등 역경 상황에서 회복하는 힘을 영역별로 봅니다.
대화를 이끄는 방식과 상대의 상태를 읽는 정도를 확인해 협업 세션의 난이도를 정합니다.
구성원이 서로에게 기대는 정도를 보고, 피드백 실습을 어디까지 열지 판단합니다.
의사결정 성향이 한쪽으로 쏠려 있는지 확인해 조 편성과 실습 소재를 조정합니다.
스트레스 상황에서 저항이 어떤 형태로 나타나는지 미리 읽고 후속 실천을 설계합니다.
개인 결과가 아니라 익명 집계로만 전달합니다. 소규모 팀은 집계를 제공하지 않습니다.
사용하는 도구와 문항은 과제에 따라 달라집니다. 진단 진행 여부와 범위는 사전 협의에서 함께 정합니다.
사전 인터뷰, 설문, 담당자 협의를 통해 조직의 현재 상태와 교육 목표를 정리합니다.
대상 인원, 회차, 시간, 온·오프라인 형태를 조직의 일정과 여건에 맞춰 조정합니다.
조직의 실제 사례와 용어를 반영해 실습 소재와 워크북을 다시 구성합니다.
교육 이후 실천 점검, 리더 대상 후속 세션, 결과 리포트를 필요에 따라 연결합니다.